3.(1-3)Тема «Мое имя»
Рекомендуемое время для ознакомления: третья неделя сентября
3 года:
- У меня есть мама(папа,…) Мы – одна семья. У моей подруги тоже есть мама (папа,…) Все вместе они – семья.
- В семье меня любят и я люблю…; обо мне заботятся и я забочусь…; со мной играют в игры…; меня учат…; за мной ухаживают, когда я болею… и я ухаживаю; мы вместе отдыхаем…; мы вместе следим за чистотой и порядком в доме; и т.д.
- Дети должны жить в семье. Без семьи им плохо: голодно, неуютно, страшно,…
4 года:
- В семье живут взрослые и дети, молодые и пожилые люди, мужчины и женщины.
- Все члены семьи помогают друг другу. Дети слушаются взрослых, чтобы взрослым было легче ухаживать за ними. Еще взрослые знают много интересного об этом мире. А именно: …
- Я внук своей бабушки и своего дедушки (сын, племянник)?
- У героев сказок тоже есть семьи (Репка, Кошкин дом, Сорока,…) В этих семьях взрослые тоже заботятся о своих детишках. Они обустраивают для них жилище, готовят пищу, пр.
5 лет:
- Какие бывают семьи
- Рождение ребенка
- Как живут члены одной семьи: праздники и будни
- Жизнь семьи в городе и деревне
- Мои родственники: тети, дяди, двоюродные сестры и братья. Их имена и истории о них.
6 лет:
- Быт моей семьи (бытовые дела, необходимые для поддержания жизни семьи)
- Отношение с соседями и друзьями
- Как обязанности распределяются между членами моей семьи
- Мое генеалогическое древо
«Время; часть-целое»:
отдых в деревне, отношения между родителями и бабушками-дедушками, подготовка к приезду гостей; жизнь семьи в городе и деревне.
