Archive for для детей 5-ти лет

Погода и климат. 5 лет

22 (3-5). Погода и климат. Для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: первая неделя марта. 

  • Огонь и люди: как вызвать огонь (линзы, спички, кремниевые огнива, пр.)
  • Молния и молния прирученная — электричество.
  • Безопасное обращение с электричеством и поведение во время грозы
  • Что такое погода?
  • Каким бывает климат?
  • Я и погода
  • Где живут герои сказок (погода и климат в литературных
  • произведениях)?
  • У погоды тоже бывает плохое настроение

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

Земная твердь. 5 лет

20 (3-3). Земная твердь. Для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: третья неделя февраля. 

  • Духи и сказочные обитатели земли.
  • О дружбе и вражде с духами земли героев сказок.
  • Как человек меняет облик земли.
  • Я украшаю землю.
  • Кого земля боится

Справочный материал для взрослых Задания  Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

19. Водная стихия

19.(3-2) Тема «Водная стихия» для детей 5 лет                      зима1.gifРекомендуемое время для ознакомления: вторая  неделя февраля

  • Вода – источник жизни.
  • Морская и пресная вода
  • Сколько воды на земле?
  • Враги воды: мороз и высокая температура.
  • Пленники воды: растворы и взвеси
  • Некоторые виды природных водоемов
  • Самые знаменитые водоемы мира и России.
  • Названия ближайших к месту жительства водоемов
  • Как вода сердится: примеры из истории и литературных произведений

Справочный материал для взрослых  Задания  Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия

Земля — наш космический дом. 5 лет

 

18.(3-1). Земля — наш космический дом для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: первая неделя февраля. 

23 марта прошел Час Земли

  • Как устроена планета Земля
  • Карта мира и стороны света
  • Главный источник жизни и главные часы планеты (Солнце)
  • Лунный календарь
  • Украденное Солнце и пропавшая Луна

Справочный материал для взрослых Задания  Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

Спорт. 5 лет

16.(2-8) Тема «Спорт» для детей  5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: третья неделя января
  • Спорт — это увлечение. Мои любимы виды спорта. Мои спортивные достижения
  • Спорт – это профессия
  • Спортивные достижения могут привести к успеху в профессии (на примере сюжетов сказок и литературных произведений)

Справочный материал для взрослых   Задания   Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия

Read more

17. Кто где живет

17.(2-9) Тема «Кто где живет» для детей 6 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: четвертая неделя января
  • Где и как живут герои сказок: виды поселений(город, деревня, хутор, пр.)
  • Занятия горожан.
  • Жилища горожан.
  • Как занятия хозяев отражаются на убранстве их жилищ.
  • Жилища селян.
  • Занятия селян.
  • Как занятия хозяев отражаются на убранстве жилищ

Справочный материал для взрослых  Задания  Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия

17. Кто где живет

17.(2-9) Тема «Кто где живет» для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: четвертая неделя января
  • Я — горожанин
  • Зачем нужна деревня?
  • Какие разные у людей дома!
  • Внутреннее убранство дома – это рассказ о хозяине

Справочный материал для взрослых  Задания  Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

Искусство и творчество. 5 лет

14.(2-6) Тема «Искусство и творчество» для детей 5 лет
IMG_3877Рекомендуемое время для ознакомления: вторая неделя декабря
  • Что такое творчество
  • Народное творчество в моей жизни
  • Виды искусства
  • Искусство в жизни народов мира
  • Я знаю, когда мне пригодятся мои таланты и художества: идем в театр, едем отдыхать, если дорога длинная, пр.
  • Праздники христианские, мусульманские, др. конфессий

Справочный материал для взрослых   Задания   Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

ориентиры развития для детей 5 лет

Педагогические ориентиры

Содержание занятий условно разделено на четыре блока тем. Полный перечень тем содержится на странице  «Детская».

Содержание тематических блоков: