Archive for для детей 5-ти лет

Искусство и творчество. 5 лет

14.(2-6) Тема «Искусство и творчество» для детей 5 лет
IMG_3877Рекомендуемое время для ознакомления: вторая неделя декабря
  • Что такое творчество
  • Народное творчество в моей жизни
  • Виды искусства
  • Искусство в жизни народов мира
  • Я знаю, когда мне пригодятся мои таланты и художества: идем в театр, едем отдыхать, если дорога длинная, пр.
  • Праздники христианские, мусульманские, др. конфессий

Справочный материал для взрослых   Задания   Игры и раздаточные материалы  DVD-пособия Read more

Время и люди. 5 лет

13.(2-5) Тема «Время и люди» для детей 5 лет
img043Рекомендуемое время для ознакомления: первая неделя декабря

  • Месяцы и времена года
  • Круг праздничных дней, организующий ритм жизни людей.
  • Праздники моей семьи и как я в них участвую
  • Часы: «ровное» время

Справочный материал для взрослых  Задания   Игры и раздаточные материалы   DVD-пособия Read more

Для чего людям руки. 5 лет

9.(2-1)Тема «Для чего людям руки» для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: первая неделя ноября
  • Почему руки разные: левши и правши. Кто я?
  • Рука хорошо, а пара рук – лучше:дела, которые остаются, которые я хочу исправить и которые я хочу оставить;
  • Две руки хорошо, а много — еще лучше: для дружбы, для коллективных игр, для коллективных дел
  • «Искусственные» руки (техника, как продолжение возможностей человеческих рук) и другие орудия труда

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more

Как люди двигаются. 5 лет

10. (2-2). Как люди двигаются
Рекомендуемое время для ознакомления: вторая неделя ноября

Что такое осанка и почему ее нет у животных

  • Сколько ног лучше: обоснование необходимости существования пары ног.
  • Почему ноги разные: левая и правая
  • Транспорт «искусственные» ноги человека

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия

Read more

Речь и языки народов мира. 5 лет

11. (2-3). «Речь и языки народов мира» для детей 5 лет
эйРекомендуемое время для ознакомления: третья неделя ноября

  • Что такое интуиция
  • Чувства – это язык сердца и этот язык – общечеловеческий
  • Что такое устная и письменная речь
  • Какие органы участвуют в устной и письменной речи
  • Кто такой логопед и зачем он нужен
  • Разные части речи: называют предмет, называют действие или поступок, отображают свойства или отношение к происходящему, (предмету), называют время; рассказывают, как происходило дело, указывают на место, где происходит (находится); количество и порядок в ряду; пр.

Мамы, папы и время. 5 лет

Тема 12 (2-4). «Мамы, папы и время» для детей 5 лет
20150705_162623Рекомендуемое время для ознакомления: четвертая неделя ноября

  • Как устроены мальчишки
  • Как устроены девчонки
  • Пол и возраст героев историй.  Кто их родители? Какими они будут бабушками и дедушками?
  • Что такое любовь?
  • Возраст людей: младенчество, детство, отрочество, юность, молодость, зрелость, преклонный возраст (долгожители)

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more

Мое тело. 5 лет

5.(1-5)Тема «Мое тело» для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: первая неделя октября

  • Как устроен мой организма и как это работает
  • Как я болею и почему
  • Что я могу и кто лучше меня делает это…
  • Правила здорового образа жизни

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия

 

 

Read more

Я живой. 5 лет

Рекомендуемое время для ознакомления:вторая неделя октября

  • Все живое это переживает: рождение — детство — отрочество — молодость — зрелость — старость
  • Как существует неживое
  • Чем живое отличается от неживого
  • Я живу во сне и наяву (сказки, сны, выдумки).
  • Для чего нужны злодеи в моей сказке и жизни

 Справочный материал для взрослых Задания Игры и пособия DVD-пособия Read more

Я человек. 5 лет

7.(1-7)Тема «Я человек» для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: третья неделя октября
Я человек, поэтому я умею мечтать, строить планы, говорить с другими людьми, вместе с другими людьми создавать новые вещи, игры, пр…

  • Человек и герои сказок. Человек — хозяин положения, пока он идет своей дорогой;
  • Для чего человек на Земле?
  • Для чего человек нужен Земле?

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more

Я — уникальный! 5 лет

8.(1-8)Тема «Я — уникальный!» для детей 5 лет
Рекомендуемое время для ознакомления: четвертая неделя октября

  • Мама говорить, что я отличаюсь от других детей… Папа говорит, что я отличаюсь от других детей…Я думаю, что мои главные особенности это:..
  • Мои особенности помогают мне заботиться об окружающих меня людях по-своему. А именно: …(Как я забочусь об окружающих людях и мире)
  • Мой мир — это то, что я люблю и о чем помню: …

 Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more