педагогическое партнерство

• Почему руки разные: левши и правши. Кто я?
• Рука хорошо, а пара рук – лучше:дела, которые остаются, которые я хочу исправить и которые я хочу оставить;
• Две руки хорошо, а много — еще лучше: для дружбы, для коллективных игр, для коллективных дел
• «Искусственные» руки (техника, как продолжение возможностей человеческих рук) и другие орудия труда

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more

• Что такое интуиция
• Чувства – это язык сердца и этот язык – общечеловеческий
• Что такое устная и письменная речь
• Какие органы участвуют в устной и письменной речи
• Кто такой логопед и зачем он нужен
• Разные части речи: называют предмет, называют действие или поступок, отображают свойства или отношение к происходящему, (предмету), называют время; рассказывают, как происходило дело, указывают на место, где происходит (находится); количество и порядок в ряду; пр.

• Как устроены мальчишки
• Как устроены девчонки
• Пол и возраст героев историй.  Кто их родители? Какими они будут бабушками и дедушками?
• Что такое любовь?
• Возраст людей: младенчество, детство, отрочество, юность, молодость, зрелость, преклонный возраст (долгожители)

Справочный материал для взрослых Задания Игры и раздаточные материалы DVD-пособия Read more